Оборудованные учебные кабинеты
В нашем детском саду созданы все необходимые условия для осуществления успешного
образовательного процесса. В каждой группе детского сада, а их 13, – свой колорит, своя
индивидуальная гармония творчества и уюта, позволяющая детям чувствовать себя
любимыми, умными и такими нужными взрослым! А ведь это главное для ребёнка – быть
любимым и успешным! И только для этого трудятся все педагоги учреждения, учебновспомогательный и обслуживающий персонал, помогая детям получить равные стартовые
возможности при поступлении в 1-й класс любой общеобразовательной школы.
Организация предметно-развивающей среды в нашем учреждении выстраивается в
соответствии с принципами построения предметно - развивающей среды программ,
допущенных лицензией и "Концепции построения развивающей среды" (по В.А.
Петровскому), соответствующей личностно - ориентированной модели взаимодействия с
дошкольниками. Особое внимание уделяется созданию условий для легкой адаптации
детей с целью снижения уровня тревожности каждого ребенка. Дети очень восприимчивы
к окружающему, поэтому вся обстановка детского сада имеет большое воспитательное
значение.
Организованная
в
учреждении
предметно-развивающая
среда:
инициирует
познавательную
и
творческую
активность
детей,
предоставляет
ребенку
свободу
выбора
форм
активности,
обеспечивает
содержание
разных
форм
детской
деятельности,
безопасна
и
комфорта,
- соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка,
- обеспечивает гармоничное отношение ребенка с окружающим миром.
Педагоги включают детей в процесс организации среды и ее изменения, советуются с
детьми, обсуждают возможные варианты оформления интерьера. Это способствует более
бережному отношению к ней детей.
Безопасность
Основным нормативно-правовым актом, содержащим положение об обеспечение
безопасности участников образовательного процесса является закон РФ «Об
образовании», который устанавливает ответственность образовательного учреждения за
жизнь и здоровье воспитанников и работников учреждения во время образовательного
процесса. Безопасные условия пребывания в образовательном учреждении – это, в первую
очередь, условия, соответствующие противопожарным, санитарным и техническим
нормам и правилам, возрастным особенностям дошкольников. Основными направлениями
деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности в детском саду
является:
пожарная безопасность
антитеррористическая безопасность
обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований
охрана труда
В дошкольном учреждении приобретены и поддерживаются в состоянии постоянной
готовности первичные средства пожаротушения: огнетушители, пожарные краны, замена
пожарных шлангов и кранов и т.д. Соблюдаются требования к содержанию
эвакуационных выходов. Согласно акту проверки по подготовке учреждения к новому
учебному году нарушений требований пожарной безопасности в детском саду не
выявлено.
В целях соблюдения антитеррористической безопасности в детском саду установлены
домофоны, сигнал тревожной кнопки. В начале учебного года издан приказ об
организации охраны пропускного и внутриобъектного режима работы в здании и на
территории детского сада, который доводится до каждого сотрудника учреждения.
Главной целью по охране труда в детском саду является создание и обеспечение здоровых





и безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников и работающих
в
процессе
труда,
воспитания
и
организованного
отдыха.
В течение каждого учебного года
-Проводится месячник безопасности, в рамках которого проводятся занятия с детьми с
использованием
наглядного
обучающего
оборудования;
-Обучение персонала учреждения способам защиты и действиям при чрезвычайных
ситуациях
по
плану
и
тематике,
утвержденной
заведующим;
-Все сотрудники проходят подготовку к выполнению обязанностей ГО и ЧС в
соответствии с должностными обязанностями, возложенными приказами заведующей;
-В начале календарного года, в начале учебного года, а также перед длительными
выходными и праздничными днями проводятся инструктажи всего личного состава
сотрудников учреждения. Помещения учреждения проверяются на предмет пожарной
безопасности.
Безопасность детей
В нашем дошкольном учреждении особое внимание уделяется безопасности детей. С
детьми регулярно проводятся занятия по пожарной безопасности, безопасности
жизнедеятельности, правилам дорожного движения, основам безопасности жизни, и
правилам поведения в условиях чрезвычайных ситуаций. В группах создаются детские
уголки безопасности, изучая материалы которых, родители могут получить всю
необходимую информацию о необходимых действиях в критических ситуациях.
Проводимые профилактические занятия, игры, беседы с ребятами разных групп помогают
им сориентироваться в современном мире, полным опасностей. И наша задача - родителей
и педагогов - помочь детям правильно себя вести и оказывать необходимую посильную
помощь человеку, попавшему в беду.
Название
Количество
Музыкальный зал

1 зал

Спортивный зал

1 зал

Спортивная площадка

13 участков

Групповые комнаты

13 групп

Медицинский кабинет

1 кабинет

Процедурный кабинет

1 кабинет

Пищеблок

1 помещение

Прачечная

1 помещение

Методический кабинет

1 кабинет

Развивающая предметно-пространственная среда
СПб ГАДОУ детский сад № 18
РППС организована с учетом ФГОС ДО, интересов детей, и отвечает их
возрастным особенностям. В ДОУ имеется собственный пищеблок, музыкальный и
спортивный залы, оборудовано 13 групповых помещений, прачечная, медицинский
кабинет, изолятор. Все помещения детского сада, оборудованы в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.

Оборудование используется рационально, ведётся учёт материальных ценностей,
приказом по ДОО назначены ответственные лица за сохранность имущества. Вопросы по
материально-техническому обеспечению рассматриваются на административных
совещаниях, совещаниях по охране труда.
Площадь на одного воспитанника соответствует лицензионному нормативу.
Здание, территория ДОО
соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и
нормативам, требованиям пожарной и электробезопасности, нормам охраны труда.
Проведена аттестация рабочих мест.
В ДОО созданы условия для питания воспитанников, а также для хранения и
приготовления пищи, для организации качественного питания в соответствии с
санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам. Необходимо провести ремонт
помещений пищеблока с учётом современных требованиям к оборудованию и отделке в
соответствии с СанПиН.
Учебно-методическое, обеспечение в учреждении соответствует
требованиям образовательной программы дошкольного образования( далее - Программа)
и требованиям федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования ( далее – ФГОС ДО), обеспечивает
образовательную деятельность,
присмотр и уход. В ДОО созданы условия обеспечивающие повышение мотивации
участников образовательного процесса на личностное саморазвитие, самореализацию,
самостоятельную творческую деятельность. Педагоги имеют возможность пользоваться
как фондом учебно-методической литературы, так и электронно-образовательными
ресурсами. Созданы условия
для организации и осуществления повышения
квалификации педагогов: повышение квалификации, оказание консультативной помощи,
методической поддержки, содействие выполнению программ развития дошкольного
образования. В ДОО в полной мере удовлетворены информационные, учебнометодические образовательные потребности педагогов. 100% педагогов получают
своевременную методическую помощь в организации образовательного процесса.
В ДОО созданы оптимальные условия для
развивающей
предметнопространственной среды. В помещениях созданы комфортные условия, способствующие
социализации и индивидуализации детей, эмоциональному благополучию. Групповые
помещения имеют все необходимые центры развития ребёнка с учётом интеграции
образовательных областей, гендерного подхода. В группах соблюдены принципы
построения развивающей предметно-пространственной среды: информативности,
вариативности,
полифункциональности,
педагогической
целесообразности,
трансформируемости. Игры, игрушки, дидактический материал, издательская продукция
соответствует общим закономерностям развития ребёнка на каждом возрастном этапе.
Материалы и оборудование в группах используется с учётом принципа интеграции
образовательных областей: использование материалов и оборудования одной
образовательной области в ходе реализации других областей. Имеется оборудование для
следующих видов детской деятельности: игровой, продуктивной, познавательноисследовательской, коммуникативной, конструирования, трудовой, музыкальнохудожественной, восприятие художественной литературы и фольклора,, двигательной. В
ДОО созданы оптимальные условия для организации образовательной деятельности
воспитанников и их физического развития: игровое оборудование имеет сертификаты
качества,
отвечает
санитарно-эпидемиологическим
правилам
и
нормативам,
гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям, требованиям безопасности,
не менее двух раз в год проводится ревизия спортивного оборудования в физкультурном
зале и на спортивной площадке.

Подписано цифровой

Ковальская Инна
Ковальская Инна подписью:
Валерьевна
Дата: 2021.02.09 13:52:33
Валерьевна
+03'00'